Aplicativo de gamificação e realidade aumentada para trilhas educativas: ferramenta pedagógica para conscientização ambiental

Autores

  • Ana Luiza Rios Caldas Jardim Botânico de Brasília
  • Andressa Estela Balbino Bolsista Apoio Técnico FAP do Jardim Botânico de Brasília
  • Lucas Guimarães Cabral de Souza Bolsista Iniciação Científica FAP do Jardim Botânico de Brasília
  • Vania de Araujo Soares Jardim Botânico de Brasília
  • Augusto César Soares Jardim Botânico de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.17648/heringeriana.v12i1.917764

Palavras-chave:

Missão Nascente, Jardim Botânico de Brasília, Aplicativo para celular, Trilha interpretativa, QR codes

Resumo

O objetivo deste trabalho é apresentar o aplicativo Missão Nascente, seu desenvolvimento e potencial como ferramenta de ensino-aprendizagem no ambiente natural para promover o uso de trilhas interpretativas. O aplicativo foi desenvolvido para ser utilizado na Trilha da Nascente do Jardim Botânico de Brasília (JBB), a partir dos recursos pedagógicos de gamificação e realidade aumentada por meio de QR codes. O jogo é dividido em três temporadas de acordo com mudanças do Bioma Cerrado ao longo do ano, permitindo que os usuários visualizem como a disponibilidade de água interfere na vegetação desse Bioma e incentivando seu retorno para completar o jogo. Foram abordados os temas Ecologia, Botânica, Etnobotânica, Fenologia, Zoologia e Legislação ambiental. O aplicativo tem, portanto, potencial de melhorar as experiências dos visitantes do JBB, ao evidenciar detalhes interessantes da vegetação, aumentar a taxa de retorno, proporcionar visitas autoguiadas e servir como ferramenta pedagógica.

Biografia do Autor

Ana Luiza Rios Caldas, Jardim Botânico de Brasília

Bióloga, Doutora em Ciências Ambientais, Diretora de Manejo de Recursos Naturais, Jardim Botânico de Brasília

Andressa Estela Balbino, Bolsista Apoio Técnico FAP do Jardim Botânico de Brasília

Bióloga, Bolsista AT, Jardim Botânico de Brasília

Lucas Guimarães Cabral de Souza, Bolsista Iniciação Científica FAP do Jardim Botânico de Brasília

Graduando em Biologia, Bolsista IC, Jardim Botânico de Brasília

Vania de Araujo Soares, Jardim Botânico de Brasília

Bióloga, Mestre em Ecologia, Superintendente Técnico Científica do JBB

Augusto César Soares, Jardim Botânico de Brasília

Geógrafo, Chefe do Núcleo de Taxonomia do JBB

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Publicado

2019-01-21

Como Citar

Caldas, A. L. R., Balbino, A. E., de Souza, L. G. C., Soares, V. de A., & Soares, A. C. (2019). Aplicativo de gamificação e realidade aumentada para trilhas educativas: ferramenta pedagógica para conscientização ambiental. Heringeriana, 12(1), 5-19. https://doi.org/10.17648/heringeriana.v12i1.917764

Edição

Seção

Artigos Originais